Teatro y matemáticas : un viaje de ida y vuelta
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2004Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2004, n. 35, enero-marzo ; p. 53-65Resumen:
Tras una introducción, en la que se explica el particular y novedoso enfoque de los autores en su propuesta de relacionar el teatro y las matemáticas, se pasa a describir algunas experiencias cercanas al tema que se desarrolla. Desde guiones dramáticos que muestran etapas de la vida de matemáticos reales, actuales o históricos, pasando por dramatizaciones escritas por profesores y representadas por alumnos, hasta espectáculos cómicos emitidos por la televisión con las matemáticas como nucleo principal. Se describen dos importantes espectáculos extraidos de Internet: uno de ellos, un musical cuyo guión está basado en el último teorema de Fermat, y el otro, un espectáculo de danza y matemáticas. A continuación, los autores narran su experiencia en montajes de teatro matemático, las colaboraciones con medios de comunicación como Canal Sur TV y sus últimas creaciones. Finalmente aportan como ejemplo una pequeña pieza de teatro matemático para que el lector tenga una idea aproximada de su innovadora propuesta.
Tras una introducción, en la que se explica el particular y novedoso enfoque de los autores en su propuesta de relacionar el teatro y las matemáticas, se pasa a describir algunas experiencias cercanas al tema que se desarrolla. Desde guiones dramáticos que muestran etapas de la vida de matemáticos reales, actuales o históricos, pasando por dramatizaciones escritas por profesores y representadas por alumnos, hasta espectáculos cómicos emitidos por la televisión con las matemáticas como nucleo principal. Se describen dos importantes espectáculos extraidos de Internet: uno de ellos, un musical cuyo guión está basado en el último teorema de Fermat, y el otro, un espectáculo de danza y matemáticas. A continuación, los autores narran su experiencia en montajes de teatro matemático, las colaboraciones con medios de comunicación como Canal Sur TV y sus últimas creaciones. Finalmente aportan como ejemplo una pequeña pieza de teatro matemático para que el lector tenga una idea aproximada de su innovadora propuesta.
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