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Disabled students at the Palestinian Universities : Birzeit University as a model

dc.contributor.authorJamal Ramahi, Refa'
dc.contributor.authorFteiha, Ahmad
dc.contributor.authorKhalili, Ola
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 10-11spa
dc.identifier.issn2444-8729spa
dc.identifier.urihttps://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/23935spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/215915
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésspa
dc.description.abstractLas universidades varían en el apoyo logístico que proporcionan a los estudiantes discapacitados. Al mismo tiempo, pueden ser un modelo para la sociedad en general en la forma en que emprenden e involucran a esta categoría. Se trata de explorar cómo perciben los estudiantes discapacitados su vida universitaria en la Universidad de Birzeit, que se reflejará en su relación más amplia con su sociedad. También trata de identificar los diversos desafíos a los que se enfrentan los estudiantes discapacitados durante su vida universitaria.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducation in the knowledge society : EKS. 2021, v. 22 ; p. 18-11spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectexperiencia laboralspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectPalestinaspa
dc.subject.otherdiscapacidadspa
dc.titleDisabled students at the Palestinian Universities : Birzeit University as a modeleng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducation in the knowledge society : EKSspa
dc.identifier.doi10.14201/eks.23935spa


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