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El control del cuerpo y la sexualidad : ¿un signo de sumisión o liberación?

dc.contributor.authorBouzekri, Ouafae
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 15-16spa
dc.identifier.issn2253-8275 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/11071spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/215701
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza la tensión entre tradición y modernidad y cómo estas dos narrativas convergentes revelan un tenso debate sobre el cuerpo de la mujer en la región de MENA en general y en Marruecos en particular. Se describe cómo las mujeres tienen más oportunidades de educación y de disfrutar de derechos legales más fuertes y cómo algunas han adquirido liderazgo en diversos campos, incluso en aquellos dominados principalmente por hombresspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación. 2020, v. 1, n. 29 ; p. 9-16spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectsexo femeninospa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectliderazgospa
dc.subjectsexualidadspa
dc.subjectislamismospa
dc.subjectlibertadspa
dc.subjectMarruecosspa
dc.titleEl control del cuerpo y la sexualidad : ¿un signo de sumisión o liberación?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educaciónspa
dc.identifier.doi10.12795/CP.2019.i28.01spa


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