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dc.contributor.authorDomene Martos, Soledad
dc.contributor.authorRodríguez Gallego, Margarita Rosa
dc.contributor.authorMena Uclés, Juan Carlos
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 7spa
dc.identifier.issn1139-5044 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenidos/-/nov edades/detalle/8dKQZE7Sn2zC/workshop-tres-pasos-skills-en-la-formacion-profesionalspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/215683
dc.descriptionComunicación del I Congreso Andaluz de Emprendimiento Educativo: una perspectiva internacionalspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan las evidencias científicas sobre la estrategia metodológica de talleres considerando el soporte teórico que lo sustenta y su fundamentación epistemológica. Por otra parte, se hace una apuesta por el desarrollo de capacidades de empleabilidad (soft skills) en la Formación Profesional (FP) de grado medio y superior. Se contextualiza dentro del proyecto WORKSHOP TRES PASOS + SKILLS durante el curso 20-21.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa. 2021, octubre ; p. 1-7spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjecttaller de formaciónspa
dc.subjectoportunidades de empleospa
dc.titleWorkshop tres pasos + skills en la Formación Profesionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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