Trayectorias personales de aprendizaje : qué son y cómo incorporarlas a la práctica educativa

Abstract

Se describe cómo las situaciones de aprendizaje son múltiples y variadas, a lo «largo» y «ancho» de la vida. A partir de la participación en diferentes actividades socioculturales y educativas se adquiere competencias, valores, saberes : experiencias significativas de aprendizaje. Se describe la noción de trayectoria personal de aprendizaje, en el contexto escolar, y en cuanto que objeto y foco de la actuación educativa.