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dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/214946
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesspa
dc.description.abstractSe describe como el trabajo en red constituye una herramienta muy efectiva para generar conocimiento, optimizar recursos y mejorar la calidad en la intervención de los profesionales y en la respuesta educativa. La Inspección de Educación está trabajando para reforzar y contribuir al mantenimiento y a la eficacia de las redes existentes, y para impulsar la creación de nuevas redes para la mejora allí donde sea necesario, así como colaborar en la evaluación de su funcionamiento e impacto en el sistema educativo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2020, n. 299, noviembre ; p. 47-51spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectresponsabilidadspa
dc.titleLas redes educativas para la mejora : hacia un nuevo marco común de calidad y equidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpInspección de Educación. Grupo de trabajo de redesspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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