Pedagogía de la vida y de la muerte : experiencia en la escuela Congrés-Indians
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2020Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2020, n. 300, noviembre ; p. 20-24Resumen:
En la escuela Congrés-Indians se realiza en el curso 2019-2020, una serie de actividades y dinámicas que facilitaran al alumnado hablar de temas que les podían preocupar a nivel profundo. Las conversaciones trataron un tema que no estaba previsto : la muerte. Por ello, se expresa el sentido que se le dió y cómo se acabó desarrollando
En la escuela Congrés-Indians se realiza en el curso 2019-2020, una serie de actividades y dinámicas que facilitaran al alumnado hablar de temas que les podían preocupar a nivel profundo. Las conversaciones trataron un tema que no estaba previsto : la muerte. Por ello, se expresa el sentido que se le dió y cómo se acabó desarrollando
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