Los contextos parentales y académicos y los valores laborales en la toma de decisiones en Bachillerato
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2012Published in:
ESE. Estudios sobre educación. 2012, v. 22 ; p. 93-114Abstract:
El contexto familiar y académico, y los valores laborales son factores considerados para indagar la toma de decisiones de alumnado de 2º de Bachillerato de la Comunidad Aragonesa hacia el mundo universitario. Se parte de una muestra de 1568 discentes (60% mujeres y 40% hombres) que responden al “Cuestionario Orientauni”. Los resultados desvelan diferencias en relación al sexo y las decisiones universitarias. Resalta la autodeterminación y la influencia de los progenitores. Se inclinan por valores laborales sociales y por la expectativa de obtener un trabajo dinámico, interesante y variado. Se apunta la importancia de la orientación desde la transversalidad en los estudios de educación superior universitaria.
El contexto familiar y académico, y los valores laborales son factores considerados para indagar la toma de decisiones de alumnado de 2º de Bachillerato de la Comunidad Aragonesa hacia el mundo universitario. Se parte de una muestra de 1568 discentes (60% mujeres y 40% hombres) que responden al “Cuestionario Orientauni”. Los resultados desvelan diferencias en relación al sexo y las decisiones universitarias. Resalta la autodeterminación y la influencia de los progenitores. Se inclinan por valores laborales sociales y por la expectativa de obtener un trabajo dinámico, interesante y variado. Se apunta la importancia de la orientación desde la transversalidad en los estudios de educación superior universitaria.
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