Conciencia histórica : una mirada a las STEAM desde nuestra historia
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2020Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2020, n. 295, septiembre ; p. 71-72Resumen:
Se presenta una manera diferente de acercar las competencias ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas al alumnado, integrando las ciencias sociales en un proyecto de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, con la finalidad de poner en valor el patrimonio histórico y la cultura local.
Se presenta una manera diferente de acercar las competencias ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas al alumnado, integrando las ciencias sociales en un proyecto de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, con la finalidad de poner en valor el patrimonio histórico y la cultura local.
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