Ciencias Sociales y novela histórica

URI:
https://hdl.handle.net/11162/214372
Full text:
https://revista.uclm.es/index.ph ...
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Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Palma Valenzuela, Andrés
Date:
2018
Published in:
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2018, v. 33, n. 1 ; p. 93-102
Abstract:

Se presenta la valoración y análisis de una experiencia didáctica aplicada al conocimiento de la proyección internacional de la ciudad de Granada producida tras las visitas de los viajeros románticos a esta ciudad en las primeras décadas del siglo XIX; tomando como punto de partida la novela "Guardianes de la Alhambra", de la autora madrileña Carolina Molina .

Materias (TEE):
ciencias sociales; didáctica; estudiante para profesor; historia contemporánea; España; novela; medios de enseñanza
Otras Materias:
Granada; Romanticismo
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