Aulas de educación infantil : la enseñanza intercultural, más cerca
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2001Publicado en:
Aula de infantil. 2001,n. 1, noviembre-diciembre ; p. 45-46Resumen:
Este artículo destaca las necesidades educativas del alumnado inmigrante en la educación infantil y plantea estrategias de intervención dentro de un modelo fundamentalmente interactivo, lúdico, participativo y consensuado con las familias.
Este artículo destaca las necesidades educativas del alumnado inmigrante en la educación infantil y plantea estrategias de intervención dentro de un modelo fundamentalmente interactivo, lúdico, participativo y consensuado con las familias.
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