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dc.contributor.authorPrior Santana, Estrella
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1579-6337spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/213803
dc.description.abstractSe describe la experiencia llevada a cabo en el IESO Cella Vinaria de Ceclavín (Cáceres) en el que desde la asignatura de Física y Química se pretendió trabajar los contenidos de una manera más experimental y práctica participando en los Premios 'Investigar en Ciencia', galardones organizados por la Universidad de Extremadura que tienen como objetivo crear vocaciones científicas y promover el interés de los alumnos por la ciencia en los niveles previos a la universidad. La experiencia se enmarcó dentro del programa Proyect@, programa de la Consejería de Educación y Empleo dirigido a trabajar con alumnos con altas capacidades intelectuales o motivacionalesspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2020, n. 19 ; p. 27-30spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación científicaspa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.titleAtendiendo a las necesidades del alumnado : Programa experimental Proyect@spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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