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dc.contributor.authorRamos, Ana Margarida
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 129-130spa
dc.identifier.issn2254-9099 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2014.11.06/429spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/212842
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítuo, resumen, palabras clave en portugués e inglesspa
dc.description.abstractSe identifica un conjunto de antologías de poesía infantil publicadas en Portugal en los últimos años donde la ilustración ha jugado un papel importante en el proceso de escritura gráfica de las publicaciones, así como en la mediación de la lectura de dos textos. Se analiza las relaciones que las imágenes establecen como textos poéticos para comprender la especificidad de la ilustración poética infantil, identificando funciones y estrategias particulares de articulación entre texto e imagen.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOcnos : revista de estudios sobre lectura. ¿2014, n. 11 ; p. 113-130spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPortugalspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectilustraciónspa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectgráficospa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.titleILustrar poesia para a infância : entre as rimas cromáticas e as metáforas visuaisspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisPRTspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalOcnos : revista de estudios sobre lecturaspa
dc.identifier.doi10.18239/ocnos_2014.11.06spa


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