Los epitextos virtuales en la difusión del libro infantil. Hacia una poética del book-trailer : un modelo de análisis
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2017Publicado en:
Ocnos : revista de estudios sobre lectura. ¿2016, n. 2 ; p. 21-36Resumen:
En el marco de la definición del book-trailer como epitexto virtual en la categoría de paratexto incorporado (Gray, 2010) o de literatura digital en aumento (Unsworth, 2006), se presenta el análisis de las principales características del book-trailer partiendo del estudio de un corpus de 80 ejemplos seleccionados del material que aparece en la red. De este análisis se desprenderá una serie de categorías que constituirán las referencias necesarias para analizar un book-trailer desde los parámetros de calidad y de la alfabetización multimodal. Asimismo se ejemplifica el modelo de análisis con el objeto de constatar su paradigma.
En el marco de la definición del book-trailer como epitexto virtual en la categoría de paratexto incorporado (Gray, 2010) o de literatura digital en aumento (Unsworth, 2006), se presenta el análisis de las principales características del book-trailer partiendo del estudio de un corpus de 80 ejemplos seleccionados del material que aparece en la red. De este análisis se desprenderá una serie de categorías que constituirán las referencias necesarias para analizar un book-trailer desde los parámetros de calidad y de la alfabetización multimodal. Asimismo se ejemplifica el modelo de análisis con el objeto de constatar su paradigma.
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