O lugar da História da Educação : um retrato atual a partir do ensino superior português
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2016Published in:
Espacio, tiempo y educación. 2016, v. 3, n. 1 ; p. 125-148Abstract:
Se analiza y discute la enseñanza de la Historia de la Educación en Portugal. Anclada a una dimensión conceptual del propio área científica, se busca identificar la presencia de Unidades Currículo de Historia de la Educación (o sus variantes) en la educación superior pública portuguesa. Se concluye que la enseñanza de la Historia de la Educación es transversal a la educación superior pública portuguesa, con mayor énfasis en el subsistema universitario. Sin embargo, esta es un área científica controvertida que atraviesa tiempos difíciles.
Se analiza y discute la enseñanza de la Historia de la Educación en Portugal. Anclada a una dimensión conceptual del propio área científica, se busca identificar la presencia de Unidades Currículo de Historia de la Educación (o sus variantes) en la educación superior pública portuguesa. Se concluye que la enseñanza de la Historia de la Educación es transversal a la educación superior pública portuguesa, con mayor énfasis en el subsistema universitario. Sin embargo, esta es un área científica controvertida que atraviesa tiempos difíciles.
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