La biografia nella storiografia e nella storiografia dell¿educazione : linee evolutive di un rapporto complesso

Abstract

Se reconstruye la presencia de la biografía en la historia de la pedagogía y la educación italianas a partir del período posunitario, cuando esta disciplina comenzó a tomar autonomía. Tras identificar las principales características con las que se manifestó la biografía de pedagogos y educadores, se centra en la renovación que se ha producido en los últimos cuarenta años. Para ello, se describe la evolución de la relación entre biografía e historiografía y se examinan las diferentes consideraciones atribuidas por los historiadores a los individuos y la acción individual y los principales modelos que siguieron la narración biográfica a lo largo del tiempo.