La catástrofe del Prestige, una ocasión para la reflexión educativa
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2003Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2003, n. 36, abril-junio ; p. 113-122Resumen:
Se presenta una reflexión educativa en torno a la catástrofe del Prestige. Basándose en las repercusiones ecológicas y sociales que presentan estos eventos, se plantean una serie de aspectos concretos que podrían ser tratados en el aula con el fin de promover el desarrollo del espíritu crítico frente a estos hechos, así como actitudes conservacionistas, a través de la recogida y organización de información, la presentación y discusión argumentada de opiniones, etcétera.
Se presenta una reflexión educativa en torno a la catástrofe del Prestige. Basándose en las repercusiones ecológicas y sociales que presentan estos eventos, se plantean una serie de aspectos concretos que podrían ser tratados en el aula con el fin de promover el desarrollo del espíritu crítico frente a estos hechos, así como actitudes conservacionistas, a través de la recogida y organización de información, la presentación y discusión argumentada de opiniones, etcétera.
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