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Cultura pedagogica e manualistica scolastica : l¿esperienza della Scuola Normale maschile di Campobasso (1872-1898)
dc.contributor.author | Miceli, Valeria | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 248-252 | spa |
dc.identifier.issn | 2340-7263 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/42 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/212325 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en italiano y en inglés | spa |
dc.description | Texto completo en italiano | spa |
dc.description.abstract | La aportación forma parte de un ciclo renovado de estudios y tiene como objetivo, concretamente, ilustrar un camino de investigación en marcha encaminado a arrojar luz sobre los aspectos -sólo aparentemente- más internos a la vida escolar, más relacionada con la función docente, con las prácticas utilizadas para la transmisión de Conocimientos disciplinarios, modelos educativos y de comportamiento. En particular, la atención se centra en el análisis de los libros de texto pedagógico utilizado en la Escuela Normal para hombres de Campobasso. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Espacio, tiempo y educación. 2015, v. 1. n. 1 ; p. 231-252 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | historiografía | spa |
dc.subject | libro de texto | spa |
dc.subject | profesión docente | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.title | Cultura pedagogica e manualistica scolastica : l¿esperienza della Scuola Normale maschile di Campobasso (1872-1898) | ita |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Espacio, tiempo y educación | spa |
dc.identifier.doi | 10.14516/ete.2015.002.001.012 | spa |