La biología en el nuevo bachillerato
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Fecha:
2003Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2003, n. 36, abril-junio ; p. 76-81Resumen:
En este artículo se argumenta que todos los alumnos y alumnas de bachillerato deberían recibir una formación científica básica en razón del papel social y de la necesidad personal de la ciencia en general y de la biología en particular. Se analizan críticamente los cambios introducidos por el último Real Decreto que establece las enseñanzas mínimas del bachillerato, así como la adaptación que de ellos hace la Administración Educativa de la Junta de Andalucía.
En este artículo se argumenta que todos los alumnos y alumnas de bachillerato deberían recibir una formación científica básica en razón del papel social y de la necesidad personal de la ciencia en general y de la biología en particular. Se analizan críticamente los cambios introducidos por el último Real Decreto que establece las enseñanzas mínimas del bachillerato, así como la adaptación que de ellos hace la Administración Educativa de la Junta de Andalucía.
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