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From the fall of the «junta» to «Change» : the «timid» transition of higher education in Greece (1974-1982)
dc.contributor.author | Karamanolakis, Vangelis | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 46-48 | spa |
dc.identifier.issn | 2340-7263 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/61 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/212254 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Titulo, resumen y palabras clave en inglés y en español | spa |
dc.description | Texto completo en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se analiza la educación superior griega y la transición de la dictadura a la democracia, entre la caída de la junta en 1974 y el ascenso al poder del gobierno socialista de Andreas Papandreou en 1981. Se estudian los avances y evolución, registrándolos en la historia de la educación terciaria en Grecia, y considerándolos en el contexto de la coyuntura política y social. Las principales fuentes utilizadas son disposiciones legales, prensa y los pocos estudios relevantes que tienen que ver con el tema. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Espacio, tiempo y educación. 2015, v. 2, n. 2 ; p. 33-48 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | democratización | spa |
dc.subject | movimiento estudiantil | spa |
dc.subject | personal docente | spa |
dc.subject | Grecia | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.title | From the fall of the «junta» to «Change» : the «timid» transition of higher education in Greece (1974-1982) | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Espacio, tiempo y educación | spa |
dc.identifier.doi | 10.14516/ete.2015.002.002.003 | spa |