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Aulas sin muros : hacia una casa común educativa
dc.contributor.author | Beltrán Llavador, Fernando | |
dc.date.issued | 1991 | |
dc.identifier.citation | Bibliografía a pie de página | spa |
dc.identifier.issn | 0214-3402 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2174-0925 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3241 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/211723 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se realiza una metáfora con la caída del muro de Berlín y la existencia en la educación de muros que también deben caer para ofrecer una educación de calidad adaptada a la diversidad cultural de la comunidad. Se aboga por redescubrir los fines de la educación. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 1991, v. 4 ; p. 27-35 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.subject | acceso a la educación | spa |
dc.subject | finalidad de la educación | spa |
dc.subject | calidad de la educación | spa |
dc.title | Aulas sin muros : hacia una casa común educativa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca | spa |
dc.identifier.doi | 10.14201/3241 | spa |