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Quijotes del Siglo XXI
dc.contributor.author | Bazalo Miguel, María Ángeles | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | p. 7 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-5044 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenidos/-/contenidos/detalle/quijotes-del-siglo-xxi | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/210623 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Premio Nacional Etwinning 2021 | spa |
dc.description.abstract | Se presenta a un clásico de la literatura española. Al mismo tiempo se anima al alumnado a reflexionar sobre los ¿valores¿ de este personaje y cómo perviven en ¿quijotes modernos¿ personas que luchan por causas nobles a pesar de la adversidad, como los profesionales que se enfrentaron ante la pandemia del COVID 19. Entre los puntos fuertes se destacar la creatividad de su planteamiento, la colaboración entre los centros asociados y el uso de la tecnología. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Andalucía educativa. 2021, julio ; p. 1-7 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | novela | spa |
dc.subject | aprendizaje de lenguas | spa |
dc.subject | relaciones entre centros de enseñanza | spa |
dc.subject | intercambio escolar | spa |
dc.subject | valor moral | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject.other | Don Quijote de La Mancha | spa |
dc.subject.other | COVID-19 | spa |
dc.title | Quijotes del Siglo XXI | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Andalucía educativa | spa |