Aula hospitalaria en Salud Mental

Abstract

El entorno hospitalario, en ocasiones, se aleja del marco de normalización que requieren técnicas de rehabilitación. Se presenta una experiencia y se investiga cómo las personas hospitalizadas, una vez estabilizada su sintomatología y trabajando la motivación y participación en un marco ajeno a la enfermedad, son capaces de afrontar proyectos educativos realistas. Se basa en una acción formativa dinamizadora, tanto por el interés hacia los contenidos, como los aspectos asociados al contexto educativo y las aportaciones que puede hacer a la experiencia vital, favoreciendo el desarrollo de las capacidades y funciones cognitivas básicas que se encuentran alteradas.