El álgebra elemental en las Escuelas Normales Superiores a finales del siglo XIX
Texto completo:
https://thales.cica.es/epsilon/? ...Ver/
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2014Publicado en:
Epsilon. 2014, v. I, n. 86, primer cuatrimestre ; p. 113-128Resumen:
Los contenidos de álgebra elemental estuvieron presentes en los programas de enseñanza de las Escuelas Normales Superiores y en los programas para las oposiciones a las Escuelas del Grado Superior durante la segunda mitad del siglo XIX. Se analiza un manual consagrado a la enseñanza del álgebra elemental, el Tratado de Álgebra elemental para las Escuelas Normales (1898), escrito por Enrique Molina Borrego.
Materias (TEE):
matemáticas; álgebra; escuela de formación de profesores; sistema de exámenes; criterio de selección; selección del profesor; acceso al empleo; EspañaOtras Materias:
s. XIX
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution 4.0 International