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Enseñar probabilidad para formar ciudadanos en sostenibilidad : ¿qué sabemos de la COVID-19 y su propagación?
dc.contributor.author | Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra | |
dc.contributor.author | Rojas, Francisco | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | p. 29 | spa |
dc.identifier.issn | 2014-4784 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.grao.com/es/producto/ensenar-probabilidad-para-formar-ciudadanos-en-sostenibilidad-un08999448 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/208470 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La incorporación de la educación para el desarrollo sostenible en el aula se plantea como un desafío para los profesores, pues estos son agentes clave para el desarrollo de competencias de sostenibilidad en sus estudiantes. Por ello, concibiendo la enseñanza de la probabilidad como una herramienta para alcanzar tal fin, se presentan unas actividades dirigidas a estudiantes de 12-13 años en las que los alumnos utilizarán nociones básicas de probabilidad para interpretar datos reales del fenómeno sanitario COVID 19. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 89 ; p. 22-29 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | probabilidad | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | educación cívica | spa |
dc.subject | salud | spa |
dc.subject | interdisciplinariedad | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.subject.other | COVID-19 | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.title | Enseñar probabilidad para formar ciudadanos en sostenibilidad : ¿qué sabemos de la COVID-19 y su propagación? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Uno : revista de didáctica de las matemáticas | spa |
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