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Claves para una educación matemática humanista
dc.contributor.author | González Marí, José Luis | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | p. 59 | spa |
dc.identifier.issn | 2014-4784 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.grao.com/es/producto/claves-para-una-educacion-matematica-humanista-un08898097 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/208103 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La educación matemática debe contribuir de manera significativa a modificar la formación de las nuevas generaciones para que ellas puedan mejorar su vida y la de los demás seres vivos en un entorno sostenible. Por ello, se proponen algunas claves para configurar la formación matemática basada en una concepción humanista de la vida y del mundo, en la que el ser humano y sus entornos natural y social sean los focos de atención prioritaria. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 88 ; p. 49-59 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | humanismo | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.title | Claves para una educación matemática humanista | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Uno : revista de didáctica de las matemáticas | spa |
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