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dc.contributor.authorSánchez Carrasco, María de los Ángeles
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn1139-5044 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenidos/-/noticia/detalle/trayectoria-flamenca-en-el-ceip-los-montecillosspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/207766
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl flamenco posee buena acogida en la comunidad educativa del CEIP Montencillos de Dos Hermanas, Sevilla. El alumnado, en su mayoría, crece rodeado de cantes, toques y bailes flamencos. El flamenco resulta ser un gran foco de motivación para educar al alumnado, pero también un excelente vehículo de expresión de sentimientos y emociones del mismo, llegando así a conocer el gran valor que posee el flamenco como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad y propiciando, y por lo tanto, un mayor conocimiento de sí mismos, de las familias e, incluso, del cien por cien del profesorado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa, 2018, noviembre ; p. 1-10spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectmúsica popularspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjectAndalucíaspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectsentimientospa
dc.subjectcultura popularspa
dc.titleTrayectoria flamenca en el CEIP Los Montecillosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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