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Historia de las matemáticas e investigaciones matemáticas en secundaria : algunos fundamentos y ejemplos para la clase
dc.contributor.author | Fuente Martínez, Constantino de la | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | p. 150-151 | spa |
dc.identifier.issn | 2340-714X (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://thales.cica.es/epsilon/?q=content/epsilon-n%C2%BA-77-a%C3%B1o-2011-volumen-28-1 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/207747 | |
dc.description | Resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La historia de las matemáticas puede jugar un papel muy importante en el devenir cotidiano del aula. Se centra en su utilidad y aprovechamiento para la realización de investigaciones matemáticas escolares en la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Epsilon. 2011, v. I, n. 77, primer cuatrimestre ; p. 133-151 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | historia de la ciencia y de las humanidades | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Historia de las matemáticas e investigaciones matemáticas en secundaria : algunos fundamentos y ejemplos para la clase | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Epsilon | spa |