Un paseo por tu ciudad con ojos matemáticos
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Educación Secundaria
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2020Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 87 ; p. 38-42Resumen:
Se recoge la experiencia en el diseño y la aplicación de paseos matemáticos a través de rutas elaboradas en el ámbito escolar, resaltando las matemáticas que ofrece el patrimonio del entorno de los alumnos. A lo largo de diferentes recorridos por las calles, es posible trabajar con los contenidos matemáticos programados en el aula y que aparecen en los elementos, construcciones y paisajes de dicho entorno.