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Elefantes, estrellas, baldosas y rotondas

dc.contributor.authorVilches Latorre, Santiago
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationp. 37spa
dc.identifier.issn2014-4784 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/elefantes-estrellas-baldosas-y-rotondas-un08797752spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/207177
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe defiende el hecho de que los profesores deban ser capaces de ayudar a cada estudiante a encontrar su propio recorrido de aprendizaje planteando retos creativos. A su vez, se considera que valorar y orientar en vez de juzgar debe ser la esencia de la evaluación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 87 ; p. 31-37spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectpaseospa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleElefantes, estrellas, baldosas y rotondasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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