Gestión del conocimiento, actividad científica y entornos personales de apredizaje (PLEs) : una bibliometría de la PLE conference

Abstract

La PLE Conference es una conferencia dedicada al Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), cuyo análisis estadístico mediante el uso de la bibliometría, sirve para evaluar la actividad científica desempeñada en relación al PLE. El objetivo primordial es describir la contribución que ha realizado la PLE Conference a la literatura científica sobre el PLE, considerando para ello la producción científica generada y su consumo. Se ha seguido una metodología sistemática empleando indicadores bibliométricos, que ha permitido establecer conclusiones sobre el impacto y transcendencia de la PLE Conference y aportar información valiosa para optimizar la conferencia y descubrir la evolución del concepto PLE.

La PLE Conference és una conferència dedicada a l'Entorn Personal d'Aprenentatge (PLE), l'anàlisi estadístic de la qual, mitjançant l'ús de la bibliometria, serveix per avaluar l'activitat científica exercida en relació al PLE. L¿objectiu primordial és descriure la contribució que ha realitzat la PLE Conference a la literatura científica sobre el PLE, considerant per a això la producció científica generada i el seu consum. S'ha seguit una metodologia sistemàtica emprant indicadors bibliomètrics, que ha permès establir conclusions sobre l'impacte i transcendència de la PLE Conference i aportar informació valuosa per optimitzar la conferència i descobrir l'evolució del concepte PLE.