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Meta-reflexivity for resilience against disinformation
dc.contributor.author | Golob, Tea | |
dc.contributor.author | Makarovi¿, Maja | |
dc.contributor.author | Rek, Mateja | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | p. 116-118 | spa |
dc.identifier.issn | 1988-3293 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=66&articulo=66-2021-09 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/204851 | |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El avance digital contribuye a que las noticias falsas y la desinformación aumenten en número y ritmo. Se aprecia el poder de las personas para responder activamente a la desinformación y noticias falsas. Para ello, los autores se basan en Archer, específicamente su propuesta teórica relacionada con la reflexividad y sus modos. Se argumenta que un modo específico de reflexividad, la meta-reflexividad, permite distanciarse críticamente de los mensajes de los medios de comunicación. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2021, v. XXIX, n. 66, primer trimestre, enero ; p. 107-11 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject | medios de comunicación de masas | spa |
dc.subject | enseñanza de los medios de comunicación | spa |
dc.subject | sentido crítico | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | Meta-reflexividad para la resiliencia contra la desinformación | spa |
dc.title | Meta-reflexivity for resilience against disinformation | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |
dc.identifier.doi | 10.3916/C66-2021-09 | spa |