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dc.contributor.otherJunta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400;spa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/20353
dc.descriptionUnidad de lectura pensada para alumnos de quinto curso de educación primariaspa
dc.description.abstractSe presenta una unidad de lectura para el área de música con la que se pretende que el alumnado analice y observe como la sociedad (su entorno) está amenazada permanentemente por la contaminación acústica. Se trabaja con actividades que sirvan para motivar e incitar su curiosidad. La unidad didáctica requiere un acercamiento con actividades motivadoras y colaborativas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectcontaminación acústicaspa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleContaminación acústicaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpJunta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Cienciaspa
dc.date.provenance2011-03-14T13:18:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCMspa


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