Asmir no quiere pistolas

Abstract

Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que, a través de una familia de refugiados bosnios, se transmite al alumnado la educación para la paz, que aparece con el rechazo de esta familia por las armas y por el respeto a la vida y a la familia. La educación moral y cívica aparece en el mutuo respeto y ayuda, en la transmisión de valores educativos para la convivencia, etc. Desde el punto de vista intercultural ofrece la oportunidad de conocer otros países de Europa del Este, conociendo su situación geográfica y la cruda realidad que vivieron con la guerra.