Acoso escolar LGB-Fóbico : implicaciones y estrategias para combatirlo
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Educación Primaria
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2017Published in:
Hachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2017, v. 2, n. 15, noviembre ; p. 69-82Abstract:
El acoso escolar LGTB-fóbico se dirige a personas con identidad de género y opción sexual no heteronormativas. Se revisan estudios sobre las características del acoso escolar por opción sexual (LGB-fóbico) y se pretende analizar en qué consiste, los agentes involucrados, sus manifestaciones, las consecuencias, así como las posibles estrategias para abordarlo.
El acoso escolar LGTB-fóbico se dirige a personas con identidad de género y opción sexual no heteronormativas. Se revisan estudios sobre las características del acoso escolar por opción sexual (LGB-fóbico) y se pretende analizar en qué consiste, los agentes involucrados, sus manifestaciones, las consecuencias, así como las posibles estrategias para abordarlo.
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