Leo y comparto

Abstract

Se presenta una unidad didáctica cuyo objetivo es mejorar la eficacia lectora (lectura expresiva y comprensiva). Se pretende que el alumnado lea de forma expresiva y mejore la comprensión lectora en distintos tipos de texto; ampliar vocabulario propio y ampliar el campo de conocimiento; desarrollar el hábito de leer de forma autónoma; ser usuario de la biblioteca escolar; desarrollar actitudes emocionales y positivas hacia el uso de la lectura en el tiempo de ocio; acceder a los distintos valores a través de la lectura, aumentar la imaginación y creatividad y desarrollar habilidades de lectura crítica e interpretativa; participar, en su caso, de forma activa en la dinámica del centro en lo relativo a la gestión de la biblioteca.