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El proyecto educativo : material de apoyo al currículo de Castilla-La Mancha

URI:
http://hdl.handle.net/11162/20295
Ver/Abrir
00620112000075.pdf (2.495Mb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación, Ciencia
Fecha:
2008
Resumen:

Se define el modelo de Proyecto Educativo que la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha aspira que elaboren y desarrollen los centros y las comunidades educativas de la región. El Proyecto Educativo de Centro se concibe como una propuesta global de actuación que realizan el centro y la comunidad educativa, en el ejercicio de su autonomía, y que sirve de referente para todas las acciones que se emprenden. El Proyecto Educativo de Centro define la idea de persona que la comunidad educativa tiene, identifica las necesidades derivadas del entorno y se compromete de forma activa con dar una respuesta educativa de calidad a todos y cada uno de los alumnos, en un marco escolar y social inclusivo, desde un modelo democrático de centro que promueve la convivencia y el desarrollo profesional de su profesorado. Incluye también este cuaderno, como apuntes, algunas ideas sobre los proyectos educativos de ciudad como herramienta que consolida el modelo de Ciudades Educadoras y que permite integrar las iniciativas formales y no formales de la educación, desde la idea de que sólo es posible 'educar' cuando en las aulas entra la vida y el alumnado adquiere las competencias necesarias para actuar dentro de ella.

Se define el modelo de Proyecto Educativo que la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha aspira que elaboren y desarrollen los centros y las comunidades educativas de la región. El Proyecto Educativo de Centro se concibe como una propuesta global de actuación que realizan el centro y la comunidad educativa, en el ejercicio de su autonomía, y que sirve de referente para todas las acciones que se emprenden. El Proyecto Educativo de Centro define la idea de persona que la comunidad educativa tiene, identifica las necesidades derivadas del entorno y se compromete de forma activa con dar una respuesta educativa de calidad a todos y cada uno de los alumnos, en un marco escolar y social inclusivo, desde un modelo democrático de centro que promueve la convivencia y el desarrollo profesional de su profesorado. Incluye también este cuaderno, como apuntes, algunas ideas sobre los proyectos educativos de ciudad como herramienta que consolida el modelo de Ciudades Educadoras y que permite integrar las iniciativas formales y no formales de la educación, desde la idea de que sólo es posible 'educar' cuando en las aulas entra la vida y el alumnado adquiere las competencias necesarias para actuar dentro de ella.

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Materias (TEE):
proyecto educativo de centro; organización; gestión del centro de enseñanza; legislación educativa; relación escuela-comunidad; relación profesor-alumno; integración
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