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Los números
dc.contributor.other | Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación, Ciencia y Cultura; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400; | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/20266 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/Infantil/cuaderno_Infantil_Numeros/index.html | spa |
dc.description.abstract | Con este objeto digital educativo se pretende que el alumnado aprenda a diferenciar los números del cero al nueve a través de animaciones y juegos; así como identificar la cantidad asociada a cada uno de los números. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Multimedia | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lección | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | número | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | educación de la primera infancia | spa |
dc.subject | interacción | spa |
dc.title | Los números | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.contributor.authorcorp | Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación, Ciencia y Cultura | spa |
dc.date.provenance | 2011-02-18T12:25:00 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.identifier.signatura | CM | spa |