La fotografía : de la investigación cualitativa a la formación en Educación Ambiental
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2013Publicado en:
Hachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2013, v. 1, n. 6, mayo ; p. 27-35Resumen:
Se presenta la fotografía como una herramienta de obtención y análisis de la información en la investigación cualitativa. Se analiza la aplicación de la fotografía en una experiencia docente desarrollada en una enseñanza de posgrado. El Máster en Educador/Educadora Ambiental es una enseñanza interuniversitaria en la que participan varias universidades andaluzas. Para ello, este Máster se apoya fuertemente en el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Por un lado, se usa un campus virtual basado en Moodle. Por el otro, se utiliza una herramienta de enseñanza virtual para videoconferencias (Adobe Connect Pro Meeting).
Se presenta la fotografía como una herramienta de obtención y análisis de la información en la investigación cualitativa. Se analiza la aplicación de la fotografía en una experiencia docente desarrollada en una enseñanza de posgrado. El Máster en Educador/Educadora Ambiental es una enseñanza interuniversitaria en la que participan varias universidades andaluzas. Para ello, este Máster se apoya fuertemente en el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Por un lado, se usa un campus virtual basado en Moodle. Por el otro, se utiliza una herramienta de enseñanza virtual para videoconferencias (Adobe Connect Pro Meeting).
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