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Educar el nosotros : con las redes sociales como pretexto

dc.contributor.authorPlá Vidal, Natàlia
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn2172-7929 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6303spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/201866
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con título: Educación y Comunicación para el Desarrollospa
dc.description.abstractSe piensa en la educación como medio para el desarrollo. Para que dicho desarrollo social sea sostenible, se ha de considerar unos aspectos sociopolíticos de implicación con el bien común. Las redes sociales se muestran como lugar de expresión política para los jóvenes. Partiendo de ello, surge una reflexión sobre la sensibilidad política, la responsabilidad compartida y la cohesión necesarias para el desarrollo de una sociedad democrática.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2013, v. 2, n. 7, noviembre ; p. 121-128spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectparticipación del ciudadanospa
dc.subjectresponsabilidadspa
dc.subjectvalor moralspa
dc.subject.otherred socialspa
dc.titleEducar el nosotros : con las redes sociales como pretextospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónspa
dc.identifier.doi10.25267/Hachetetepe.2013.v2.i7.12spa


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Educar.pdf
Tamaño:
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Formato:
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