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dc.contributor.authorLópez González, Manuel Francisco
dc.contributor.authorGil Alonso, Alfonso
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn2172-7929 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6344spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/201728
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con título: Radio y educación. Perspectivas y contextosspa
dc.description.abstractLa utilización de la radio en el ámbito escolar no es novedosa. Pese a ello, toda experiencia es fuente de aprendizaje para otras personas. Se presenta una experiencia de Radio Escolar llevada a cabo a lo largo de los últimos diez años en el C.E.I.P. ¿El Trocadero¿, exponiéndose las líneas esenciales de su proyecto: el alumnado es el protagonista, las familias participan, el profesorado coordina, el currículum se globaliza y donde la radio es un potente medio de proyección del trabajo diario de las aulas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2012, v. 2, n. 5, noviembre ; p. 29-38spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectradio educativaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subjectemisión radiofónicaspa
dc.subjectcomprensión oralspa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.titleRadio escolar. "El Trocadero" : "Una experiencia educativa, nuestra experiencia"spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónspa
dc.identifier.doi10.25267/Hachetetepe.2012.v2.i5.4spa


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