El corazón de la didáctica : reflexiones metodológicas en una sesión formativa teleconfinada

Abstract

Con el programa “La metodología activa en las aulas: el trabajo cooperativo” se pone fin a la Formación en Centros 2019/2020 en el IES Averroes de Córdoba. Se pretende situar esta temática en el cierre de la formación y que sirva como introducción de un nuevo modelo formativo que, transitando por las vías de la Formación en Centros e imbuido de su espíritu contextual y resolutivo (de problemas y de resultados), viene a superar algunas trabas que la normativa reguladora presenta en el momento de constituir los grupos. Gracias a estas jornadas se busca contar con el respaldo de al menos la mitad del claustro, para aprobar la autoformación como presunta garantía de éxito y de eficiencia para justificar los recursos invertidos.