Análisis de la participación de la E. U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz en actividades de orientación durante el periodo 2000-2008
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2008Published in:
Ikastorratza. e-Revista de didáctica. 2008, n. 2 ; 34 p.Abstract:
El ámbito de la Orientación configura una base indispensable dentro del marco universitario, relacionada básicamente con la principal figura representativa de dicho marco: el/la alumno/a. En este sentido, la Universidad del País Vasco – Euskal Herriko Unibertsitatea ofrece una serie de servicios que posibilitan responder a los tres periodos principales dentro de la secuenciación de la orientación requerida por un/una alumno/a: la orientación preuniversitaria, centrada en el periodo inmediatamente anterior al comienzo de su vida universitaria; la orientación universitaria, que posibilita que durante dicha vida el/la alumno/a pueda desenvolverse cómodamente y desarrollar actividades que le ayuden en su formación integral, y por último la orientación post-universitaria, que le ayuda principalmente a afrontar su inmersión en el mundo laboral.
El ámbito de la Orientación configura una base indispensable dentro del marco universitario, relacionada básicamente con la principal figura representativa de dicho marco: el/la alumno/a. En este sentido, la Universidad del País Vasco – Euskal Herriko Unibertsitatea ofrece una serie de servicios que posibilitan responder a los tres periodos principales dentro de la secuenciación de la orientación requerida por un/una alumno/a: la orientación preuniversitaria, centrada en el periodo inmediatamente anterior al comienzo de su vida universitaria; la orientación universitaria, que posibilita que durante dicha vida el/la alumno/a pueda desenvolverse cómodamente y desarrollar actividades que le ayuden en su formación integral, y por último la orientación post-universitaria, que le ayuda principalmente a afrontar su inmersión en el mundo laboral.
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