Educación y comunicación : la radio como constructora de ciudadanía y potenciadora de las relaciones escuela-entorno

Abstract

La radio en la escuela o la radio educativa, no es evidentemente un tema nuevo. Hay que remontarse al intento de impulso por parte de la UNESCO para que se integrara la educación en medios de comunicación dentro del sistema escolar. Se muestra la improrrogable urgencia de esa relación dialéctica entre dos instituciones que tienen tendencia a ignorarse mutuamente, la escuela y los medios de comunicación social.