Master¿s degrees in the Spanish university system : assessing the virtualization of online courses
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Nivel Educativo:
Educación Superior
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2020Publicado en:
Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2020, v. 22, n. 1 ; p. 34-56Resumen:
Se presenta los resultados de una investigación orientada al estudio de la gestión académica de los másteres online impartidos en las universidades públicas presenciales españolas. Se centra en el análisis de la modalidad online buscando establecer una tipología de títulos que dé cuenta del grado de virtualización de los mismos.
Materias (TEE):
superior tercer ciclo; enseñanza a distancia; tecnología de la educación; universidad; España
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