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dc.contributor.authorRenedo Gallo, Rodrigo
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn1697-7378spa
dc.identifier.urihttps://external.educa2.madrid.org/web/revista-digital/experiencias-primaria/-/visor/ceip-carmen-iglesias-la-esquina-de-la-diversidad-%E2%80%9Cthe-diversity-corner%E2%80%9D-spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/200603
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa Esquina de la Diversidad (The Diversity Corner) es un proyecto que surgió en el CEIP Carmen Iglesias de Tres Cantos ante la necesidad de crear en nuestro colegio un espacio que favoreciera la reflexión acerca de la rica diversidad de nuestro mundo actual. Esta diversidad está claramente representada en nuestra clase, dónde alumnos con distintos orígenes culturales, diferentes preferencias de aprendizaje, diversas inteligencias múltiples, e incluso alumnos con necesidades especiales, como nuestra alumna con Síndrome de Down, no solamente conviven, sino que reconocen en los otros cualidades que pueden ayudarles a continuar evolucionando como ciudadanos de un mundo rico y variado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital educaMadrid. 10 de octubre de 2019spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectdiferenciaciónspa
dc.subjectdistribución del espaciospa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titleCEIP Carmen Iglesias. La Esquina de la Diversidad (¿The Diversity Corner¿)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalRevista digital educaMadridspa


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