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dc.contributor.authorGarcía Pradas, Ramónspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 38-39spa
dc.identifier.issn1133-2425spa
dc.identifier.urihttp://www.cprtoledo.com/docs/toleitola11/3-literatura_ingles.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/20038
dc.description.abstractSe trata de la necesidad de la utilización de la literatura en clase de lengua extranjera. S analizan las posturas del uso de la literatura como elemento de formación cultural frente a posturas más tradicionalistas que consideran el uso de la misma como un elemento que dificulta el aprendizaje de la lengua.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofToleitola. 2009, n. 11 ; p. 26-40spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectliteratura extranjeraspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.titleLa literatura en clase de lengua extranjera : ¿cuestión de aceptación o controversia?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-12-01T14:43:23spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Ciencia. Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 1 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247400; Fax +34925247410;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCMspa
dc.title.journalToleitolaspa


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