El papel de la educación social en centros vulnerables : la experiencia del Polígono Sur de Sevilla
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2017Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2017, n. 263-264, julio-agosto ; p. 51-55Resumen:
Se expone la experiencia personal de una futura educadora social y becaria en el ámbito educativo que trabaja en educación emocional y en valores con niñas y niños de diferentes edades, en dos centros educativos de primaria del barrio sevillano del Polígono Sur.
Se expone la experiencia personal de una futura educadora social y becaria en el ámbito educativo que trabaja en educación emocional y en valores con niñas y niños de diferentes edades, en dos centros educativos de primaria del barrio sevillano del Polígono Sur.
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