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dc.contributor.authorGarcía Riquelme, Carlosspa
dc.contributor.authorSánchez Nadal, Lucíaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1699-6429spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/20016
dc.description.abstractSe trata de analizar la influencia que el auge de las tecnologías de la información y la sociedad del conocimiento tienen en la educación. La sociedad de la información solo cobrara verdadero sentido si se convierte en un medio al servicio de un fin mas elevado como puede ser la educación y los valores de esta. Se concluye con un estudio sobre las posibilidades que se abren al profesorado y al alumnado .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2008, n. 6 ; p. 340-345spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectsociedadspa
dc.titleLa senda de las palabras : TIC y lecturaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-07-09T12:00:00spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Ciencia. Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 1 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247400; Fax +34925247410; idealamancha@jccm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlTO-316-2005spa
dc.identifier.signaturaCMspa
dc.title.journalIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Manchaspa


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