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El impulso necesario
dc.contributor.author | Martín Rijo, Laura | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.issn | 2254-5182 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2020/06/27/el-impulso-necesario-jameos-digital-no8/ | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/200159 | |
dc.description.abstract | Se pretende contar las emociones que se han experimentado y se experimentan cada día siendo docente en el Programa Impulsa, llevado a cabo en el CEIP Concepción Rodríguez Artiles. La docencia compartida, el trabajo en equipo y la atención a la diversidad son pilares fundamentales de este programa. Otro de los aspectos positivos y que producen más alegría es allanar el recorrido que supondrá el tránsito de la etapa de infantil a Primaria. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2020, n. 8; p. 39-41 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | transición educación infantil-educación primaria | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.title | El impulso necesario | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote | spa |